和大鼠玩“捉迷藏”——闡釋動物的游戲行為(A rat plays hide-and-seek in this undated image courtesy of Reinhold, Sanguinetti-Scheck, Hartmann & Brecht)


視頻：和大鼠玩“捉迷藏”——闡釋動物的游戲行為
（神秘的地球uux.cn報道）據EurekAlert!：一項新的研究披露，大鼠可被教會與人玩捉迷藏，鼠玩它們會在游戲中變得相當熟練，闡釋這對研究動物游戲行為的動物的游神經生物學提供了一種新的范例。
動物游戲行為的戲行固有特征（它是不受約束及有規矩的，且除了游戲外沒有提供其它的捉迷藏好處）令其難以用常常依賴嚴格對照和調節的神經科學傳統方法進行評估。因此，鼠玩人們對動物游戲行為的闡釋普遍性或神經學基礎知之甚少。Annika Reinhold和及其同事教大鼠玩一種簡化的動物的游鼠相對于人版本的“捉迷藏”，這是戲行一種在世界各地不同文化的人中都在玩的游戲。幾周之后，捉迷藏這些大鼠不僅能夠玩該游戲，鼠玩它們還學會了如何在隱藏和尋找之間做角色交替，闡釋并以高度熟練的動物的游水平扮演每個角色。
據Reinhold等人披露，戲行在扮演尋找角色時，大鼠會學著尋找一個隱藏著的人，并一直到人被找到為止。當扮演隱藏角色時，大鼠會留在原地直到被人類玩家發現。作者并非用食物來獎勵大鼠捉迷藏行為的成功，而是用諸如撓癢、愛撫或追逐打鬧樣嬉戲等有趣的社交互動進行獎勵。結果顯示，這些大鼠成了富有策略的玩家—它們會進行系統性搜索，使用視覺提示并對它們所對應的人類玩家的藏身處進行探查。在隱藏時，它們會保持寂靜無聲并變換其位置，它們更喜歡隱藏在不透明的紙板盒中而非透明的盒子中。
作者還觀察到，在游戲中扮演每種角色時，大鼠會有獨特的發聲，而神經元記錄顯示，其前額葉皮層中的強烈活動會隨游戲事件而變。