在孩子尚小的新模時(shí)候，接觸繪本進(jìn)行閱讀遠(yuǎn)比直接接觸文字繁多的繪本繪本書(shū)籍上手度要更快，閱讀繪本也是處竟培養(yǎng)兒童閱讀習(xí)慣的一個(gè)首選方式，那么閱讀繪本都有哪些好處？然多人帶上海約炮（約上門(mén)服務(wù)）約炮vx《749-3814》提供外圍女上門(mén)服務(wù)快速選照片快速安排不收定金面到付款30分鐘可到達(dá)
一、活靈活現(xiàn)的布丁形式更讓孩子接受
人類所有文明的起源，都具有圖畫(huà)敘事的機(jī)器傳統(tǒng)。同樣，閱讀對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，新模豐富多彩的繪本繪本圖案比文字要來(lái)的更簡(jiǎn)單直接也更有效。繪本用一幅幅描繪得生動(dòng)豐富的圖畫(huà)，連同文字描述，共同構(gòu)造出活靈活現(xiàn)的故事或世界，孩子對(duì)于這種看得見(jiàn)的故事接受度很高，首先就有了閱讀的興趣。
二、用簡(jiǎn)單故事啟發(fā)大道理
以小見(jiàn)大，是繪本的一大優(yōu)勢(shì)。繪本通過(guò)最簡(jiǎn)單的小故事，來(lái)幫助孩子認(rèn)識(shí)世界，了解復(fù)雜的科學(xué)知識(shí)；教育孩子什么該做，什么不該做；什么是好的，而什么又是不被提倡的。孩子在認(rèn)真感受繪本內(nèi)容的同時(shí)，潛移默化中價(jià)值觀就會(huì)受到正向的引導(dǎo)。
三、讓孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣
閱讀是人類的一項(xiàng)美好品質(zhì)，需要后天養(yǎng)成，而在兒童階段，通過(guò)繪本的閱讀來(lái)初步培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，無(wú)疑是最適合的。事實(shí)證明，讓孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，也許只是隔著幾本讓孩子印象深刻的繪本的距離。
四、溫暖的內(nèi)容讓孩子善良處世
就像繪本的圖畫(huà)經(jīng)常選用柔和的筆觸和顏色一樣，繪本所能帶給人們的感受也通常都是溫暖而正向的。多年后等孩子長(zhǎng)大成人，也許他會(huì)如眾人一樣認(rèn)清社會(huì)現(xiàn)實(shí)，但他必將擁有一顆善良的心靈，并懷揣著去幫助他人溫暖他人，而這，也將是繪本贈(zèng)予孩子的特質(zhì)。
閱讀繪本的好處這么多，但針對(duì)一些年紀(jì)較小或好動(dòng)的孩子來(lái)說(shuō)閱讀仍然存在問(wèn)題，尤其在一些雙語(yǔ)的繪本面前，如何讓孩子更加理解英語(yǔ)的發(fā)音和意思，也是一個(gè)不小的難題。ROOBO旗下布丁智能機(jī)器人系列的布丁豆豆（慧讀版），通過(guò)人工智能的方式，帶來(lái)了繪本閱讀新的模式。
布丁伴讀——輕松培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣
布丁豆豆中內(nèi)置了數(shù)百本繪本資源，很多都是來(lái)自于英國(guó)、美國(guó)的雙語(yǔ)繪本，以及享譽(yù)國(guó)際、獲得大獎(jiǎng)的繪本精品。由清華大學(xué)出版社從美國(guó)培生教育出版集團(tuán)原版引進(jìn)、全英文出版的《朗文機(jī)靈狗自然拼讀經(jīng)典》也囊括其中，適合學(xué)齡前兒童和小學(xué)低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)閱讀。
依托強(qiáng)大的人工智能技術(shù)，布丁豆豆通過(guò)頭頂?shù)暮闷骧喍斩眨行У貙?duì)這些繪本資源進(jìn)行識(shí)別，進(jìn)行繪本的朗讀。優(yōu)雅的播音級(jí)人聲，純正的英語(yǔ)發(fā)音，能讓孩子更加立體地體驗(yàn)繪本帶來(lái)的閱讀樂(lè)趣。
當(dāng)孩子想要閱讀繪本的時(shí)候，只需要打開(kāi)布丁豆豆里的布丁伴讀功能，將繪本放置于布丁豆豆面前就可以了。翻頁(yè)的情況下也可以跟讀，同時(shí)對(duì)繪本的圖畫(huà)沒(méi)有遮擋，更方便孩子聽(tīng)聲看圖同步閱讀。而且當(dāng)手中沒(méi)有繪本的時(shí)候，也可以通過(guò)布丁豆豆選擇內(nèi)置的繪本資源進(jìn)行聽(tīng)讀，非常方便。
除此之外，布丁豆豆智能機(jī)器人還可以根據(jù)孩子的問(wèn)題做出AI互動(dòng)回答，關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)、小學(xué)教材同步學(xué)習(xí)方面的能力也是廣受好評(píng)。
9月中旬，布丁智能機(jī)器人系列的新品——布丁迷你豆即將上市開(kāi)售，布丁迷你豆將通過(guò)對(duì)育兒和啟蒙教育方面的答疑解惑，成為寶媽的育兒顧問(wèn)和萌寶的啟蒙老師，屆時(shí)可以關(guān)注一下。